（通讯员 何晓梅）11月21日下午6点30分，2012级地科一班模拟课堂训练活动在10号楼505教室展开。

首先，主持人师婧对本次活动的目的和意义做了简短的介绍，同时也说明了活动的流程是——老师讲课、同学评课和总结反思。

紧接着，活动开始。第一位上台讲课的老师是王海生，他的主讲内容是“大规模的海水运动”：通过漂流瓶的故事导入，以此吸引同学们的注意力；运用了展开新课和复习巩固旧知识相互穿插的方法，说明洋流的分布规律。之后，叶佳、陈潇阳同学对王海生的讲课做了点评，认为讲课过程中专业性不够，口误较多，也针对以上问题提出了相关建议，希望他能更加注意教师的仪态并在学生活动的效果方面多加努力。之后，陈文琪，王春茂和韩欣欣相继给同学们带来了“洋流对地理环境的影响”、“水循环的过程和意义”和“常见的天气系统”课程教学。在讲课过程中，台下同学也积极配合着台上的“老师”，营造了良好的课堂氛围。

韩欣欣在讲解冷风过境天气变化

最后，班长谭小梅对本次活动做了总结。她指出，作为未来教师，在课前的教学设计和上课的新课推进过程中，我们要站在学生的立场上展开教学，不能以自己已有的认知结构来评判学生的认知能力；其次，作为即将成为教师的我们，在现阶段要努力提高自己的综合素质，包括对自己仪表、语言、板书等方面的训练；再者，模拟课堂训练活动，虽然过程很艰辛，但我们要坚持下去，严格要求自己，做到精益求精。

同学们在认真听讲并做教学记录

地科一班的模拟课堂训练活动旨在为同学们提供提升自己的平台，定期进行讲课训练，保证每位同学都能累积到一定的上台经验，让同学们在互相学习中成长。希望地科一班的同学们能在这样的活动中互相帮助，取长补短，积累丰富的教学经验，展示出未来教师的风采！