（通讯员 尹梦茹）结束了国庆的七天长假，我们又开始了有些忙碌的实习生活。我们在进行教育实习的同时还有班主任的实习。我和杨先同在高二（10）班进行班主任实习，经过了一段时间的熟悉之后，对于这个班级的具体情况有了一些了解。

10月10日下午4点10分，我们在高二（10）班举行了以“让手机回家”为主题。班会由杨先主持，她首先现场采访同学，询问他们使用手机的情况，接着让他们就中学生使用手机的利与弊这个话题进行讨论，学生们也积极参与到讨论中，气氛很热烈。之后她对学生的讨论进行了总结，紧接着又播放了一段有关手机危害的新闻视频，使得学生们对此有了更直观的感受。最后她强调了学生的首要任务是学习，不应当让手机成为生活的重心，所以希望同学们可以拥有坚强意志，抵挡生活中诱惑，为了父母和老师的期望努力学习，让手机回家。

课后班主任对这节班会课给予了点评。他认为这节班会课总体很好，流程比较完善，课件制作也很好。同时他也委婉的指出班会的不足之处，如节奏较快，没有预测到学生的反应等。

这次班会的目的是让学生们能够懂得要正确使用手机，并了解过度使用手机对他们的危害，从而在学习生活中能够抵制手机的诱惑，努力奋斗。这次班会也让我感受到了班主任身上承担的职责。作为一个班主任，不仅要关心学生的学习，还要注重学生的身心发展。然而我们的时代在发展，学生们的思想也在变化发展，因此我们想要促进学生的发展，就必须要真正的了解他们，而了解是从沟通开始。真诚的沟通可以营造良好的教育，可以让师生共同进步。