（通讯员吴江华）10月8日下午16:50在高二（23）班进行了一场别开生面的“谁与争锋”擂台赛班团课，本次班团课由实习老师吴江华、宋佳晓、彭昌秀共同策划主持。

自9月初开学以来，已经一个多月了，紧张的学习生活使同学们每日精神紧绷，疲倦不已，所以，实习老师们筹划着利用班团课的时间为同学们举行一场既有意义又能放松身心的活动。通过征集同学们的建议，最终确定了以电子地图拼接比赛为主、你比我猜游戏为辅的班团活动，而且实习老师们将此活动设计成系列活动，计划每次班团课都通过不同的活动内容组织班内9个小组进行打擂竞赛，通过打分每次产生一个擂主组，下一次活动擂主组接受其他组的挑战。希望通过这一系列活动，让同学们放松身心后能够以更加饱满的热情投入到学习中，同时学亦于斯，增强同学们的集体凝聚力和荣誉感，激发竞争意识。

实习老师们将每一组称为一个“战队”，每组成员称作“勇士”，活动的两个板块称作两个“战场”，成绩称作“战绩”，每个队的队名由同学们提前取好，他们的队名有“五四青年队”、“猎鹰队”、“小牛队”、“Lost Rivers队”、“进击的滑板鞋队”、“蓝翔队”、“淼燚队”、“Superman队”、“新东方队”，可谓五花八门，五彩缤纷！

上课前，利用课间时间，各个组长上台抽签决定自己组参赛的勇士，同学们都兴奋的摩拳擦掌，既希望被抽中切身体会一下活动，又害怕被抽中，怕代表自己组比输了。各组勇士抽出来后由勇士抽签决定参赛顺序。第一“战场”，讲桌上三台电脑，每轮三位勇士上台进行中国省区图的拼接游戏，游戏总共进行三轮。比赛前先请勇士们利用初级游戏练练手，两分钟后，正式比赛开始。勇士们在台上紧锣密鼓地拼接地图，台下的同学看着大屏幕上参赛选手的拼图情况，时而拍手称快，时而急得抓耳挠腮、小声提醒，有时参赛勇士不知道将省区轮廓放在哪里，急得到处放，惹得台下同学哄堂大笑。地图拼接比赛结束后，分数最高的小组奖励玩“心有灵犀你比我猜”游戏，一人比划、一人猜，比划的同学手舞足蹈、有模有样，猜的同学也与其心有灵犀，一次一个中！17:30游戏在同学们的欢笑声中结束。

活动结束后，有同学反映：“老师，比赛不公平，因为后参加比赛的同学看了前面同学的拼图已经有了经验自然比先前的同学拼得快、分数高。”实习老师们解释，首先抽签决定顺序是很公平的，另一方面，我们的活动还没有结束，这次分数会记录下来，经过一个“标准化”处理，尽可能凸显公平公正，下次活动继续累加。同学们的纯真的“计较”也说明了他们很在乎这次活动，实习老师们很欣慰。

课后，三位实习老师们聚在一起反思了一下本次活动的不足之处：首先，对同学们的“学情”分析不够到位，未曾想到同学们对中国省区图还很陌生，预计每位同学在150秒内完成，但事实是大部分同学用时接近300秒，再加上一些机动时间，最终第一板块用时远远超出了预算，所以，导致第二板块只进行了一组。第二，活动一开始，没有做好注意事项比如纪律、写感想等的强调，导致活动一开始教室比较乱，而写感想的任务也未来得及布置。反思是进步的源泉，反思能使经历变成经验，希望她们在反思中吸取经验、不断进步！